Este Máster aporta formación especializada para la actuación e innovación educativa desde una perspectiva diferenciadora para la prevención y ajuste a la diversidad que necesita de profesionales que estén formados específica y de forma contrastadamente actualizada en campos como la neurociencia y educación, los equipos de apoyo, programas innovadores por competencias, o de enriquecimiento curricular para la alta capacidad intelectual, prevención del fracaso escolar, centros de atención a necesidades específicas o a personas en riesgo de exclusión social, centros de intervención temprana, etc., así como en las competencias necesarias para la inserción laboral en el ámbito de la educación.

Toma como referentes los objetivos señalados por el Ministerio para la formación de estos profesionales, y otros programas universitarios de formación oficial de posgrado o de investigación similares de otras universidades nacionales e internacionales de calidad, entre las que destacan aquellas con las que se mantiene y se mantendrá estrecho vínculo de colaboración científica, y a las que pertenecen los profesores que, además de dirección de trabajos de tesis conjuntos, colaborarán puntualmente en la participación formativa directa.

Estos referentes justifican el interés de la formación académica, profesionalizadora e investigadora en el ámbito al que se circunscribe el máster.