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Apertura del Curso Académico 2026-2027

La rectora afirma que el tamaño de la Universidad de La Rioja «es una ventaja competitiva real» frente al desafío de la inteligencia artificial

La rectora Eva Sanz Arazuri afirma en el discurso del acto apertura del curso 2026–2027 -que ha comenzado con un minuto de silencio en memoria de Claudia Tacoronte- que «nuestro tamaño es una ventaja competitiva real» frente al desafío de la inteligencia artificial

Eva Sanz Arazuri, rectora de la Universidad de La Rioja, en su discurso de apertura del curso 2026-2027
Eva Sanz Arazuri, rectora de la Universidad de La Rioja, en su discurso de apertura del curso 2026-2027

Eva Sanz Arazuri, rectora de la Universidad de La Rioja, ha afirmado en el discurso de apertura del curso 2026–2027 -que comenzó con un minuto de silencio en memoria de la estudiante universitaria asesinada en México- que «nuestro tamaño es una ventaja competitiva real» frente al desafío de la inteligencia artificial.

La rectora, que considera a la Universidad de La Rioja «joven en edad, modesta en tamaño, inmensa en ambición», ha asegurado en el acto de apertura del curso 2026-2027 que «nuestra presencialidad y nuestros grupos reducidos permiten un acompañamiento cercano, conocemos a nuestro estudiantado por su nombre, seguimos su progreso de cerca, detectamos cuándo un trabajo refleja comprensión real y cuándo refleja un atajo».

Acto de apertura del curso académico 2026-2027

Y ha señalado la que considera «la paradoja más hermosa de nuestro tiempo: cuanto más se digitaliza el mundo, más se revaloriza lo presencial. Cuanto más fácil resulta obtener una respuesta generada por una máquina, más valioso se vuelve el momento en que una profesora mira a los ojos de su alumnado y le pregunta si de verdad ha entendido lo que acaba de escribir o lo que acaba de presentar».

En definitiva, la rectora Eva Sanz considera que la cercanía de la Universidad de La Rioja «nos sitúa en una posición ideal para afrontar, con rigor y sin miedo, los retos que la inteligencia artificial plantea al aprendizaje».

Eva Sanz: «La paradoja más hermosa de nuestro tiempo es que cuanto más se digitaliza el mundo, más se revaloriza lo presencial»

En este sentido, ha anunciado la puesta en marcha en el curso 2026-2027 de un plan de formación en inteligencia artificial (personal docente e investigador, personal técnico, de gestión y de administración; y estudiantes) que, a través de la Fundación General de la UR, se ofrece también «adaptada a necesidades concretas, a las empresas de nuestro entorno» a través de la oferta académica de microcredenciales y de formación permanente.

«Si la inteligencia artificial transforma la manera en que se genera, se transmite y se verifica el conocimiento», ha señalado en otro pasaje de su discurso la rectora de la Universidad de La Rioja, «esta tiene que transformar también la manera en que lo enseñamos, la manera en que investigamos y la manera en que gestionamos esta universidad».

Eva Sanz Arazuri ha recordado en su discurso que, «tras 25 años sin implantar un grado nuevo», el curso 2026–2027 suma a la oferta académica de la Universidad de La Rioja «cinco titulaciones nuevas que responden a necesidades muy concretas de nuestro tiempo», como son el Grado en Medicina, el Grado en Tecnología del Lenguaje, y 3 másteres universitarios en Marketing y Emprendimiento Agroalimentario, en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y en Trabajo Social en el Ámbito Sociosanitario.

En cuanto a datos, la rectora ha recordado los 68 grupos de investigación, más de 35.000 publicaciones científicas y 800 tesis defendidas como cosecha en la andadura de la Universidad de La Rioja; así como que el 95 % de la producción científica en España «es generada por las cincuenta universidades públicas» cuando, por otro lado, «el apoyo económico menor en ciencia» es menor que en países de nuestro entorno: un 0,75 % del PIB, frente al 1,5 % de Francia.

No obstante, ha agradecido el apoyo del Gobierno de La Rioja para infraestructuras y equipamientos, como el nuevo centro de procesamiento de datos –con una inversión de más de 800.000 euros–, el proyecto para la construcción del edificio II de la Facultad de Ciencias de la Salud y la remodelación de Corazonistas.

Alfonso Agudo Ruiz, secretario general, repasa la memoria académica del curso 2025-2026

MEMORIA ACADÉMICA 2025-2026

Al inicio del solemne acto de apertura del curso académico 2026–2027, el secretario general de la Universidad de La Rioja, Alfonso Agudo Ruiz, ha detallado la Memoria Académica del curso 2025–2026, «como marca la tradición universitaria para rendir cuentas a la sociedad presentando algunos de los aspectos más destacados de lo acontecido a lo largo del curso que formalmente ahora concluye».

Así, ha indicado que el curso 2025–2026 se inició con la adaptación de la normativa de la Universidad a sus Estatutos, aprobados el 5 de mayo de 2026 por el Consejo de Gobierno de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

Igualmente, ha señalado que la Universidad de La Rioja es la segunda universidad pública española con mayor tasa de afiliación entre los egresados de posgrado, el 84 %, frente a una media estatal del 67,35 %, según datos facilitados por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, entre otras cuestiones.

No obstante, ha agradecido el apoyo del Gobierno de La Rioja para infraestructuras y equipamientos, como el nuevo centro de procesamiento de datos –con una inversión de más de 800.000 euros–, el proyecto para la construcción del edificio II de la Facultad de Ciencias de la Salud y la remodelación de Corazonistas.

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