a) Requisitos de titulación

La admisión al Programa de Doctorado se encuentra sujeta al cumplimiento de alguno de los siguientes requisitos:

1. Haber realizado un grado en Filología Inglesa/Estudios Ingleses -o equivalentes a juicio de la Comisión Académica del Programa de Doctorado- de 240 créditos como mínimo, así como un Máster de Investigación de 60 créditos como mínimo en los ámbitos de la lingüística y/o literatura inglesa.

2. Estar en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) o Suficiencia Investigadora en Estudios Ingleses/Filología Inglesa o Traducción e Interpretación.

3. Estar en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) o Suficiencia Investigadora en Humanidades, Comunicación, Ciencias Sociales y Sociología, Ciencias Políticas y de la Administración, Educación Social y Pedagogía, Historia y Filosofía. Estos estudiantes deberán cursar los complementos de formación fijados por la Comisión Académica del Programa.

4. Haber completado otros másteres y cursos de posgrado afines a Filología Inglesa/Estudios Ingleses con un mínimo de 60 créditos. Estos estudiantes deberán cursar los complementos de formación fijados por la Comisión Académica del Programa.

b) Requisitos de idioma

Los aspirantes deberán acreditar un conocimiento de la lengua inglesa de nivel C1 de acuerdo con el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Aprendizaje, Enseñanza y Evaluación (MCERL), mediante los certificados u otros medios establecidos por la normativa y acuerdos de los órganos competentes de la Universidad de La Rioja.

c) Criterios de adjudicación de plazas

Con carácter general, cuando el número de solicitudes de admisión que cumplen los requisitos establecidos sea superior al número de plazas ofertadas, la Comisión Académica responsable del programa confeccionará una lista ordenada de todas las solicitudes, de la que se seleccionarán sucesivamente los candidatos con la puntuación mayor hasta agotar el número de plazas ofertadas.

La Comisión Académica del Programa, siguiendo el procedimiento establecido por la universidad, definirá y hará públicos unos criterios específicos de valoración que tendrán en cuenta los siguientes criterios generales:

a) Expediente académico, que tendrá un valor máximo del 90%. Para valorar este criterio, la nota media del expediente académico se calculará teniendo en cuenta la totalidad de los estudios realizados para completar los requisitos de acceso y admisión al programa.

b) Méritos investigadores de especial relevancia en relación con el Programa de Doctorado, que tendrán un valor máximo del 10%.

c) Otros méritos académicos relacionados con el Programa no contemplados en el punto anterior, que tendrán un valor máximo del 15%.

La solicitud de admisión en el programa deberá ser avalada por un investigador o investigadora del mismo, serán excluidas las personas que no presenten dicho aval.

Los criterios y procedimientos de admisión para estudiantes a tiempo parcial serán los mismos que los contemplados para los alumnos a tiempo completo.

Excepcionalmente, la Comisión Académica podrá admitir a un número mayor de solicitantes de los inicialmente previstos, por la especial calidad o interés de los currículos de los solicitantes o por razones estratégicas para el Programa o para la universidad, siempre en función de que se cuente con la capacidad necesaria para la dirección de las correspondientes tesis doctorales, para lo que se tendrá en cuenta el número de proyectos de tesis y de tesis en elaboración.

d) Estudiantes con necesidades educativas especiales

La universidad cuenta con un sistema de apoyo y asesoramiento a los estudiantes que presenten necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad que será prestado por la Unidad de Igualdad e Inclusión a través del programa UR-INTEGRA: programa de apoyo e integración de estudiantes con discapacidad que tiene como objetivo facilitarles las adaptaciones curriculares que sean precisas, cuando así lo soliciten. En el caso de estudiantes con necesidades educativas especiales se podrá determinar la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos.

e) Estudiantes con dedicación a tiempo parcial

La admisión al programa de doctorado se realizará preferentemente en régimen de dedicación a tiempo completo. El estudiante podrá hacer una solicitud motivada para ser admitido en régimen de dedicación a tiempo parcial, lo que podrá ser concedido de acuerdo con los motivos y circunstancias expuestos y de acuerdo con lo establecido en la normativa de la Universidad de La Rioja que se puede consultar en este enlace.

Igualmente, las solicitudes de cambio de modalidad de estudios se tramitarán de acuerdo con el procedimiento aprobado por la universidad en la normativa señalada y publicado en la página web.

Los criterios de admisión son los mismos para dedicación a tiempo parcial que para dedicación a tiempo completo.

El número de plazas de nuevo ingreso ofertadas para estudiantes a tiempo parcial será de dos. No obstante, en el caso de que el número de solicitudes de dedicación a tiempo parcial fuera superior al indicado y no se hubiera cubierto el total de plazas ofertadas a tiempo completo, dicho número podrá ser superado.

f) Estudiantes a los que se exigirán complementos de formación

Solo se exigirán complementos de formación a los estudiantes que acceden con los siguientes perfiles de ingreso:

• Perfil de ingreso 3.

Estudiantes que estén en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) o Suficiencia Investigadora en Humanidades, Comunicación, Ciencias Sociales y Sociología, Ciencias Políticas y de la Administración, Educación Social y Pedagogía, Historia y Filosofía.

• Perfil de ingreso 4.

Estudiantes que hayan completado otros másteres y cursos de posgrado afines a Filología Inglesa/ Estudios Ingleses con un mínimo de 60 créditos.

g) Complementos de formación

• Perfil de ingreso 3.

Los estudiantes que estén en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA) o Suficiencia Investigadora en Humanidades, Comunicación, Ciencias Sociales y Sociología, Ciencias Políticas y de la Administración, Educación Social y Pedagogía, Historia y Filosofía, deberán cursar los complementos de formación fijados por la Comisión Académica del Programa hasta un máximo de 16 ECTS.

• Perfil de ingreso 4.

Los estudiantes que hayan completado otros másteres y cursos de posgrado afines a Filología Inglesa/Estudios Ingleses con un mínimo de 60 créditos deberán cursar los complementos de formación fijados por la Comisión Académica del Programa hasta un máximo de 16 ECTS.

Los complementos de formación a cursar por estos estudiantes serán fijados por la Comisión Académica del Programa, preferentemente, entre las asignaturas del Máster Universitario en Estudios Avanzados en Humanidades, Especialidad en Estudios Ingleses:

• Denominación: Métodos cuantitativos y estadísticos de investigación en Humanidades
  • Código: 5159
  • Tipo: OB
  • Semestre: 1S
• Denominación: Tecnologías de la información y la comunicación y Humanidades digitales Código: 5160
  • Tipo: OB
  • Semestre: 1S
• Denominación: Claves de interpretación cultural de los textos
  • Código: 5161
  • Tipo: OB
  • Semestre: 1S
• Denominación: Técnicas avanzadas de expresión y comunicación para el ámbito académico
  • Código: 5162
  • Tipo: OB
  • Semestre: 1S
• Denominación: Fuentes para la investigación en Humanidades
  • Código: 5163
  • Tipo: OB
  • Semestre: 1S
• Denominación: Lengua inglesa y cognición
  • Código: 5234
  • Tipo: OPT
  • Semestre: 1S
• Denominación: Semántica y pragmática de la lengua inglesa
  • Código: 5235
  • Tipo: OPT
  • Semestre: 1S
• Denominación: Inglés antiguo: análisis lingüístico y textual
  • Código: 5236
  • Tipo: OPT
  • Semestre: 1S
• Denominación: Adquisición del léxico en inglés como lengua extranjera
  • Código: 5237
  • Tipo: OPT
  • Semestre: 1S
• Denominación: Literaturas en inglés y cultura visual
  • Código: 5231
  • Tipo: OPT
  • Semestre: 2S
• Denominación: Estrategias de identidad en la literatura y el cine en lengua inglesa
  • Código: 5232
  • Tipo: OPT
  • Semestre: 2S
• Denominación: Traducción literaria inglés-español/español-inglés
  • Código: 5233
  • Tipo: OPT
  • Semestre: 2S

En la página web del máster se pueden consultar las guías docentes en las que se especifican los contenidos, los resultados de aprendizaje, las actividades formativas y los sistemas de evaluación de estas asignaturas.

Los complementos de formación deberán superarse en el plazo máximo de un año académico desde el inicio del programa. De no hacerlo así, el alumnado causará baja en el programa.

El estudiante puede optar por realizar simultáneamente los complementos de formación y las actividades de formación e investigación del programa de doctorado. También puede optar por realizar previamente los complementos de formación y, una vez superados, comenzar las actividades de formación e investigación del programa. En el caso de realizarse con carácter previo, su desarrollo no computará a efectos del límite temporal establecido para la realización de la tesis.