La Fundación Academia Europea e Iberoamericana de Yuste ha concedido un accésit al X Premio de Investigación a Javier Zúñiga Crespo, doctor por la Universidad de La Rioja con una tesis en la que profundiza en la figura de Domingo Dulce y Garay (1808 –Sotés–, La Rioja), una figura esencial (y desconocida) del siglo XIX español.
Dulce salvó del secuestro a Isabel II en 1841 –quien le otorgó por ello el Marquesado de Castellflorite–, aunque luego inició el pronunciamiento de la Gloriosa en el 68, fue capitán en Cataluña y general Cuba, expulsado de la isla por sus tropas acusado de traidor a España, diputado y senador en Cortes.
Desarrollada en el Departamento de Ciencias Humanas –en el marco del programa 681D Doctorado en Humanidades (Real Decreto 99/2011)– la tesis ‘Domingo Dulce y Garay (1808-1869). Guerra y política a ambos lados del Atlántico’ ha sido dirigida por Carlos Navajas Zubeldía y ha logrado la calificación de sobresaliente ‘cum laude’ con mención internacional al título.
La Fundación Academia Europea e Iberoamericana de Yuste –con sede en el Monasterio de Santa María de Guadalupe– convoca anualmente el Premio de Investigación a Tesis Doctorales Iberoamericanas para reconocer a la mejor tesis doctoral que aborde las relaciones entre España, Portugal o Europa con Iberoamérica.
En esta edición el primer premio ha sido para Elisa Díaz Álvarez, por ‘El Ministerio de Ultramar (1836–1899), y los finalistas han sido Elena Manchado Rodríguez, Miriam García Apolonio, Pedro Slavaro Marchant Veloz y Javier Zúñiga Crespo.
Domingo Dulce y Garay (Sotés, 7 de mayo de 1808–Amélie-les-Bains, 23 de noviembre de 1869), fue un general isabelino clave de su tiempo. Definido por algunos autores como el personaje más importante del siglo XIX español, es todavía bastante desconocido por la población riojana (no en vano cuenta en Barcelona con dos calles en su honor y ninguna en Logroño).
Amigo personal de grandes personajes riojanos Espartero y Jacinta Martínez Sicilia, Ramón Alesón o Salustiano de Olózaga, su biografía queda renovada con la tesis de Javier Zúñiga Crespo, un estudio profundo a caballo entre La Habana y España que resulta clave para comprender la España decimonónica y la relación inseparable entre la política de la metrópoli y el acontecer de las últimas colonias españolas.
La tesis doctoral de Javier Zúñiga explora cómo el siglo XIX español –y, en particular, el reinado de Isabel II– articuló sus estructuras de poder entre la preeminencia militar en la política y el proceso de desimperialización en su colonia más importante y rica, Cuba.
A través de la biografía de Domingo Dulce y Garay (1808–1869) se ofrece una lectura transnacional de la historia del poder en la monarquía constitucional de Isabel II entre 1808 y 1869 y de los límites prácticos del imperio en su gobierno cotidiano.
General de caballería, diputado y senador, salvó del secuestro a Isabel II en 1841, fue el general que inició el pronunciamiento de 1854. Protagonista principal en la Revolución Gloriosa de 1868, fue capitán general de Cataluña y dos veces capitán general de Cuba, en las que se enfrentó a la trata de esclavos, la Guerra de Secesión estadounidense y la guerra de Restauración en Santo Domingo.
En Cuba trató de virar el gobierno de la isla hacia un liberalismo aperturista, quiso terminar con la guerra de 1868 pactando y dando libertades y terminó por ser expulsado por sus propias tropas que le acusaron de traidor a España por su proyecto de libertades en Cuba.
La tesis demuestra la importancia clave de Domingo Dulce en el aparato conspirador peninsular y su papel determinante en la década de 1860 en Cuba, que terminó con la primera guerra hispano-cubana
La biografía, lejos de representar ya la vieja historia política, se reivindica aquí como herramienta para repensar las relaciones hispano–cubanas y comprender la formación y desarrollo del Estado liberal español a ambos lados del Atlántico.
La tesis doctoral cuenta con un corpus documental que integra archivos militares, documentación oficial de los gobiernos de Madrid y La Habana, correspondencia privada y prensa, además de materiales estadounidenses, franceses y caribeños.
Con él, Javier Zúñiga pretende demostrar el desfase entre las atribuciones teóricas de los capitanes generales y su ejercicio real, matizar la relación entre pretorianismo y militarismo como modalidades concurrentes, así como analizar los discursos legitimadores de la intervención militar en la política isabelina frente a sus prácticas, tanto en la península como en el gobierno militar de Cuba.
En definitiva, la tesis demuestra la importancia clave de Domingo Dulce en el aparato conspirador peninsular y su papel determinante en la década de 1860 en Cuba, que terminó con la primera guerra hispano-cubana.
A través de Dulce, el doctor Zúñiga Crespo demuestra el modo en el que el generalato militar legitimó español sus pronunciamientos y la injerencia militar en política mediante el recurso a la idea de nación; evidenciando el paso de un ejército real a un ejército independiente de la figura de la monarca, basado en el principio abstracto de la nación española.
A través de sus acciones en España y Cuba, el general Dulce fue uno de los grandes espadones del siglo XIX, militares liberales (a diferencia de la intervención militar del siglo XX), siendo su caso de Dulce paradigmático al ser expulsado por las tropas paramilitares del lobby esclavista en 1869 por defender un proceso reformador en Cuba.
ESTANCIAS EN CUBA, PORTUGAL O REPÚBLICA CHECA
El doctor Javier Zúñiga Crespo –organizador y fundador del Congreso ‘Márgenes’ de Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea– ha llevado a cabo su investigación doctoral gracias a un contrato FPI UR-CAR de la convocatoria 2021 (4 años de financiación) más diversas ayudas Santander Estancias Breves y estancias Erasmus en Cuba, Portugal o República Checa, además de participar en congresos internacionales en países como Grecia, Italia, Francia o Puerto Rico, y ha concluido su tesis con 22 publicaciones científicas.
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- Carlos Navajas Zubeldia, Javier Zúñiga Crespo, ODS 10: Reducir la desigualdad en y entre los países, ODS 17: Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible, ODS 4: Garantizar una educación inclusiva equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos, ODS 6: Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos
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