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Acto de Bienvenida UR 2026

Jimena Jiménez: «Tiene que haber profesionales que enseñen a la IA a hablar y funcionar prácticamente»

Jimena Jiménez Gonzalo, estudiante del novedoso Grado en Tecnología del Lenguaje, y Nerea Pérez Moreno, de la primera promoción del Grado en Medicina, participan en el Acto de Bienvenida a los 1.100 nuevos estudiantes de Grado, de los cuales un 69 % son de La Rioja

Eva Sanz Arazuri, rectora de la Universidad de La Rioja, en el centro de la imagen en el Polideportivo Universitario junto a los 1.100 nuevos estudiantes que comienzan estudios en el curso 2026-2027 en la Universidad de La Rioja
Eva Sanz Arazuri, rectora de la Universidad de La Rioja, en el centro de la imagen en el Polideportivo Universitario junto a los 1.100 nuevos estudiantes que comienzan estudios en el curso 2026-2027 en la Universidad de La Rioja

«A mí la Lingüística me ha gustado y siempre he querido experimentar fuera de mi zona de confort», asegura Jimena Jiménez, estudiante de la primera promoción del Grado en Tecnología del Lenguaje, una de las novedades académicas del curso 2026–2027 en la Universidad de La Rioja.

El Polideportivo Universitario ha acogido el jueves 3 de septiembre el Acto de Bienvenida UR 2026 a los 1.100 nuevos estudiantes de Grado que comienzan el curso 2026–2027 en la Universidad de La Rioja, que ha implantado el Grado en Medicina, el Grado en Tecnologías del Lenguaje y tres nuevos másteres: en Marketing y Emprendimiento Agroalimentario, el en Español como Lengua Extranjera, y en Trabajo Social en el Ámbito Sanitario.

Jimena Jiménez Gonzalo, estudiante del del Grado en Tecnología del Lenguaje, ha explicado antes del inicio del acto que «me parece muy interesante la versatilidad que ofrece esta carrera», al unir dos disciplinas de ámbitos del conocimiento aparentemente dispares, aunque las considera «compatibles y con muchas salidas laborales».

Así, considera que «tiene que haber profesionales que se encarguen de enseñar a hablar a la IA y que funcione prácticamente».

Acto de Bienvenida UR 2026-2027

Nerea Pérez Moreno, estudiante del Grado en Medicina, otra de las novedades del curso 2026–2027, ha explicado cómo, en su caso, su idea inicial era cursar el Grado en Enfermería en la Facultad de Ciencias de la Salud, pero «en la PAU tuve buena nota, me salió bien y mi madre dijo: “pues prueba a ver”».

Entre los motivos por los que se decantó por la Universidad de La Rioja, Nerea Pérez detalla que «al fin y al cabo, la Universidad de La Rioja tiene un gran prestigio en sus Grados y, sobre todo, en Enfermería», titulación que comparte facultad con el nuevo Grado en Medicina, y «siempre he tenido la idea de quedarme en casa».

Así, encara sus estudios como integrante de la primera promoción del Grado en Medicina con «muchos nervios por conocer a gente, aprender desde el minuto uno y llevarme siempre satisfacción a casa, o sea, alegría».

La rectora Eva Sanz Arazuri se dirige desde el atril en el Acto de Bienvenida UR 2026

UN 69 % DE ALUMNOS DE LA RIOJA, «UNA TENDENCIA AL ALZA»

La rectora Eva Sanz Arazuri ha expresado su expectación «por ver a esos nuevos estudiantes, esas caras de felicidad a lo que se enfrentan por primera vez, un cambio en su vida, una de las mejores etapas de la vida que van a recordar siempre y, aquí, al lado de la Universidad de La Rioja».

Entre los datos que ha detallado, Eva Sanz ha recordado el comienzo del trigésimoquinto curso académico de la Universidad de La Rioja, pero el primero para dos titulaciones (Medicina y Tecnología del Lenguaje), tras 25 años en que no se había implantado ninguna enseñanza de Grado.

Además, un porcentaje de 67 % estudiantes riojanos, que asciende al 69 % en el caso de los matriculados por primera vez, «una tendencia al alza» y «titulaciones en las que hay muchísimos movimientos en los del ámbito de Ciencias de la Salud» ya que, aunque el curso ha comenzado, los plazos de matrícula, así como la publicación de listas de admitidos continúan abiertos hasta el 30 de septiembre.

Finalmente, María Martínez Calvo, vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, ha destacado «el programa Mentor», una iniciativa para el apoyo entre iguales, en la que se aprovecha «la experiencia de alumnos de cursos superiores» para ayudar a los nuevos estudiantes; así como «el alto grado de empleabilidad de nuestro estudiantado».

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