Presentación del libro ‘Resolución de supuestos prácticos en Educación Infantil’

Ana Ponce de León Elizondo y Rosa Ana Alonso Ruiz, coordinadoras de la obra, acompañadas de Isabel Pascual Zabala y Marina Cuadra Rodríguez, todas ellas maestras en activo y profesoras de universidad con amplia experiencia en la formación del profesorado.

Esta publicación ofrece directrices y estrategias para dar respuesta a supuestos prácticos en las aulas de Educación Infantil y favorecer el diseño de intervenciones razonadas y fundamentadas, a partir de un análisis de una situación planteada.

En las distintas resoluciones de los supuestos que se recogen en el libro, se subraya la coherencia didáctica y organizativa que debe favorecerse en el proceso de enseñanza-aprendizaje competencial.

Se muestra la necesidad de contar con un conocimiento amplio y exhaustivo de la legislación vigente, así como del manejo de variadas estrategias educativas, actividades y recursos que refuercen la atención a las diferencias individuales del alumnado.

El libro resulta útil dado que permite construir la propia intervención, experimentar unidades de programación, situaciones de aprendizaje, proyectos, planes, etc., y dominar el proceso de enseñanza, confrontar los aprendizajes y realizar los ajustes pertinentes en la intervención.