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Un enfoque basado en los derechos a la educación se apoya en los principios de los derechos humanos de no discriminación e igualdad, responsabilidad, y transparencia, participación, empoderamiento y el derecho a una educación para guiar todos los aspectos del aprendizaje. La educación en derechos humanos es fundamental para abordar las causas subyacentes de las violaciones de esto derechos.

El artículo 2 establece que toda persona tiene derecho a las libertades enumeradas en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, “sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición”.

Actualmente, hombres y mujeres tienen los mismos derechos desde que nacen, sin embargo, las situaciones de subordinación y exclusión a los que han estado tradicionalmente sometidas las mujeres han generado que no puedan ejercer sus derechos en igualdad de condiciones. Las mujeres siguen careciendo de una igual participación política, económica y pública, y continúan siendo objeto de discriminación y violencias.

Tanto es así que organismos internacionales señalan como una meta decisiva la consecución de la igualdad y la equidad de género, y constituye uno de los 17 Objetivos Globales de la Agenda para el Desarrollo Sostenible. Y es que la igualdad de género es un derecho humano fundamental y la base para conseguir un mundo próspero.

Desde entidades locales, fundaciones, ONGs, pero sobre todo centros educativos pueden desarrollar proyectos coeducativos. La educación constituye el medio más válido para que las nuevas generaciones desarrollen una buena autoestima e identidad y unas relaciones interpersonales saludables. Todo ello contribuirá al desarrollo de una sociedad libre de desigualdad y de violencias contra las mujeres.