PRESENTACIÓN

1. ¿En qué consiste el Grado?

El inglés es la lengua internacional de la ciencia, la técnica, la cultura y el comercio. Es la lengua de Internet.

El objetivo del Grado en Estudios Ingleses por la Universidad de La Rioja es formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión de esta lengua, y un conocimiento suficiente de una segunda lengua extranjera, el francés. Además, conocerán la realidad lingüística, literaria y cultural de los países de habla inglesa, y las nuevas tecnologías relacionadas con los estudios ingleses.

2. Justificación y referentes

El interés académico, científico y profesional de un grado en estudios ingleses radica en la importancia del inglés como objeto de estudio en sí mismo, como lengua internacional de la ciencia, la técnica y la cultura y como lengua del comercio en una economía globalizada y, último, aunque no menos importante, como lengua de Internet. La incorporación de la lengua francesa al Grado en Estudios Ingleses no sólo enriquece el plan de estudios en el plano científico sino que además mejora las opciones de empleabilidad de los titulados, que terminan sus estudios con una competencia de nivel de perfeccionamiento en lengua inglesa y post intermedia de lengua francesa.

En lo que respecta a la demanda social, la lengua inglesa es la lengua internacional de la cultura y la investigación, de la ciencia y del comercio, la lengua no sólo de más de 400 millones de hablantes nativos, sino también la de otros 350 millones que la tienen como segunda lengua en numerosos países, o de unos 100 millones más que la usan como lengua extranjera, y es incluso la lengua franca de unos dos mil millones de personas en el mundo.

Respecto a empleabilidad, en los últimos 10 años, en respuesta a las ofertas laborales, los objetivos formativos y las salidas profesionales, asociados al título de Grado en Estudios Ingleses se han extendido más allá de los perfiles relacionados con la educación y la enseñanza de la lengua inglesa. Así pues, los contenidos lingüísticos, literarios y culturales del título están contribuyendo a la formación de futuros profesionales que actúan en campos tan diversos como el comercio electrónico, el diseño de materiales de enseñanza online, las relaciones y el comercio internacional, las administraciones europeas e internacionales, la archivística y biblioteconomía, el asesoramiento lingüístico (comercial, jurídico, forense, técnico-profesional y de fines específicos), la documentación y la gestión del conocimiento, la gestión cultural y turística, la gestión de recursos humanos, la industria editorial, la mediación lingüística, los medios de comunicación, la rehabilitación de patologías lingüísticas, las tecnologías de la información y de la comunicación multimedia, y la traducción.

En la Comunidad Autónoma de La Rioja, existen tres necesidades básicas que atender: la de la Administración, que debe cubrir vacantes en los cuerpos de profesorado de Enseñanza Secundaria, Escuelas de Idiomas y Universidad (además de otros cuerpos y escalas que no requieren título superior específico); la demanda de las empresas, centrada principalmente en los servicios y la exportación; y la gestión de contenidos culturales, de amplia demanda tanto en la Administración y la empresa como en otros organismos cívicos y sociales. En estos tres ámbitos resulta imprescindible el conocimiento de lenguas extranjeras como el inglés y el francés. Más aún, una sólida base lingüística, en combinación con formación instrumental que puede adquirirse en un plazo breve de tiempo, da excelentes posibilidades de empleo. Por último, el Análisis Delphi de las necesidades y tendencias de futuro del mercado laboral para los titulados de la Universidad de La Rioja, destaca que el inglés y la informática son las competencias más valoradas para un titulado en letras. El citado análisis también pone énfasis en la competencia de trabajo en un contexto internacional y la habilidad de gestión de la información.

3. Centro responsable y director de estudios

Facultad de Letras y de la Educación
Edificio de Filologías
San José de Calasanz s/n
26004 Logroño (La Rioja)
Tef. 941.299 687
Fax 941.299 112
decanato.fle@unirioja.es

Miembros de la Comisión Académica

• Presidente: D. Jorge Fernández López
• Secretario: D. Pedro Araúz Gómez-Cadiñanos
• Directores de Estudios:
  • Dª M.ª Isabél Martínez López
  • Dª Cristina Flores Moreno
  • Dª Eva Sanz Arazuri
  • D. Juan Antonio Martínez Berbel
  • Dª Nuria Esther Pascual Bellido
  • Dª Teresa Cascudo García-Villaraco
  • D. José Miguel Delgado Idarreta
  • D. Miguel Ángel Muro Munilla
  • D. Francisco Ruiz de Mendoza Ibáñez
  • Dª Sylvia Sastre i Riba
• PDI: Dª Clara Jiménez Gestal
• PAS: Dª M.ª Teresa Anguiano Ramos
• Estudiante: Dª Eva Pascual Cillero
• Agente externo: Dª Inmaculada Cerrillo Rubio

Directora de Estudios
Cristina Flores Moreno
tel. (+34) 941 299 421
cristina.flores@unirioja.es

4. Objetivos

El objetivo general del Título de Graduado o Graduada en Estudios Ingleses por la Universidad de La Rioja es formar profesionales que posean una elevada capacidad de expresión y comprensión de la lengua inglesa, y un conocimiento suficiente de una segunda lengua extranjera, el francés; además de haber adquirido un conocimiento global de la realidad lingüística, literaria y cultural de los países de habla inglesa. Se hará énfasis en el uso a nivel de usuario de las nuevas tecnologías relacionadas con los estudios ingleses. Más concretamente, los titulados habrán de poseer capacidades sintéticas, descriptivas y analíticas que les permitan profundizar en el estudio sincrónico y diacrónico de la lengua inglesa, en la interpretación de textos literarios, en la enseñanza de la lengua inglesa, en el comentario y la traducción de textos, y en otras manifestaciones artísticas y culturales de los países anglófonos, muy especialmente el cine y el teatro. Los contenidos formativos habrán de centrarse, por tanto, en la adquisición del inglés como primera lengua extranjera y del francés como segunda lengua extranjera; en los métodos de análisis textual y contextual; en el estudio de la historia de la lengua inglesa y su literatura; en la descripción y análisis de los niveles fonético y fonológico, morfológico y sintáctico, semántico y pragmático-discursivo de la lengua inglesa; y en la comprensión de los contextos sociales, históricos, políticos, filosóficos, geográficos y artísticos relacionados con el mundo anglosajón, con atención a la variedad lingüística y étnica, los fenómenos culturales no canónicos, las minorías sociales, el papel de la mujer, el desarrollo sostenible y el medio ambiente, siempre conforme a lo dispuesto en la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y la Ley 27/2005, de 30 de noviembre, de fomento de la educación y la cultura de la paz.

5. Rama de conocimiento

Artes y Humanidades

6. Modalidad y lengua de impartición

Presencial; inglés, francés y castellano.

7. Número de plazas de nuevo ingreso

25

8. Requisitos previos para el estudiante: Perfil de ingreso

El perfil de ingreso recomendado es el del estudiante o la estudiante que ha superado recientemente los estudios de bachillerato, preferentemente humanístico. El nivel de entrada de las lenguas modernas se corresponde con el de salida del bachillerato. La segunda lengua moderna se ofrece tanto a nivel intermedio para los que ya la han cursado como a nivel de iniciación para los que no la han cursado con anterioridad.

En lo que respecta a las características personales recomendadas, optar por estudios ingleses implica una actitud abierta, tolerante, curiosa y libre de prejuicios respecto al estudio de otra lengua y cultura. Se trata, en definitiva, de mostrarse liberal, respetuoso e interesado respecto a lo distinto. Se requiere asimismo un interés especial por el aprendizaje de lenguas extranjeras y las disciplinas lingüísticas, literarias y culturales requeridas para un conocimiento en profundidad de dichas lenguas. Se recomienda completar los estudios con estancias en el extranjero, en el marco de los programas de movilidad de la Universidad, por lo que es conveniente que el o la estudiante estén dispuestos a cursar parte de sus estudios en un país de habla inglesa y/o francesa.

9. ¿En qué te puedes especializar?

El Grado en Estudios Ingleses en la UR permite la especialización por medio de dos itinerarios formativos, conducentes a sendas menciones:

• Lingüística Aplicada Inglesa.
• Literatura y Comunicación en Lengua Inglesa.

Para obtener la mención el alumno deberá cursar los 30 créditos correspondientes al itinerario.

Y superado el grado, da la oportunidad de proseguir con estudios de másteres de investigación, de profesorado de enseñanza secundaria, de traducción e interpretación, de enseñanza de español para extranjeros, de enseñanza o comercio en internet, de gestión cultural o de eventos, de lexicografía y terminología y de lingüística forense, comercio exterior, entre otros.

10. Salidas profesionales

El Grado en Estudios Ingleses forma profesionales que trabajan en campos tan diversos como:

• La traducción e interpretación.
• Las administraciones europeas e internacionales.
• El asesoramiento lingüístico (comercial, jurídico, forense, técnico-profesional y de fines específicos).
• La creación artística y literaria.
• La enseñanza de español para extranjeros.
• La industria editorial.
• La documentación y gestión del conocimiento.
• La gestión cultural y turística.
• La mediación lingüística.
• Las tecnologías de la información y de la comunicación multimedia.
• Empresas de publicidad.
• Comercio exterior.

Y, por supuesto, la docencia en Enseñanza Secundaria y en Escuelas Oficiales de Idiomas, y la investigación.

11. Acceso a otros estudios superiores

En la Universidad de la Rioja podrás cursar el “Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de idiomas”. Con este máster adquirirás la formación pedagógica y didáctica necesaria para ejercer de profesor en los niveles de enseñanza preuniversitaria.

No debe tampoco olvidarse que otra de las posibles continuaciones del Grado son los diferentes másteres relacionados con investigación. En este sentido, en la UR podrás cursar el “Máster en Perspectivas Lingüísticas y Literarias sobre el Texto” y, posteriormente, proseguir tus estudios de doctorado en el Programa de Doctorado (Real Decreto 1393/2007) en Filología Inglesa. Este programa de doctorado ha obtenido la «Mención hacia la Excelencia» (Referencia MEE2011-0255) mediante Resolución de 6 de octubre de 2011, de la Secretaría General de Universidades, por la que se concede la Mención hacia la Excelencia a los programas de doctorado de las universidades españolas (BOE de 20 de octubre de 2011).

12. Calendario de implantación del plan y extinción del antiguo:

La implantación del plan de estudios se hará de forma progresiva curso a curso.

Tabla de adaptación para el Grado en Estudios Ingleses desde la Licenciatura en Filología Inglesa

Oficina del Estudiante
oficinaestudiante@unirioja.es