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Proyecto Eramus+ liderado por Campus Iberus

Portugal acoge la última reunión del proyecto PIECIT

Esta iniciativa analiza las prácticas inclusivas de enseñanza creativa e innovadora con TIC / TAC en escuelas de especial dificultad.

Portugal acoge la última reunión del proyecto PIECIT
Portugal acoge la última reunión del proyecto PIECIT

El proyecto 'Prácticas inclusivas de enseñanza creativa e innovadora con TIC / TAC en escuelas de especial dificultad' (PIECIT), del que forma parte la Universidad de La Rioja,  ha celebrado su cuarto y último encuentro transnacional los días 30 y 31 de marzo, en la Universidad Lusófona de Lisboa.

Durante la reunión se analizaron las prácticas inclusivas, innovadoras y creativas que están llevando a cabo los 35 centros educativos que forman parte ya de la 'Red de Escuelas Inclusivas', creada por el proyecto, con especial atención a las que presentan contextos más problemáticos. Se completaron, además, los manuales destinados al trabajo con equipos directivos, docentes y familias.

El siguiente evento del proyecto, ya en su recta final, será la II Conference: International Scientific Seminar PIECIT Inclusive Practices of Creative and Innovative Teaching with ICT/LKT in Schools of Special Difficulty, prevista para los días 17 y 18 de mayo en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza.

Proyecto Internacional

En el proyecto PIECIT (2020-1-ES01-KA226-SCH-095780)' participan las universidades de Zaragoza, Lleida y La Rioja (Campus Iberus); las universidades Lusófona (Portugal), de Ferrara (Italia) y de Chipre (Chipre); los centros educativos CEIP Santa Engracia (Zaragoza, España) e Istituto Comprensivo n. 6 Cosmè Tura (Ferrara, Italia), y la Real Academia de Portugal (Lisboa, Portugal).

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