Grado en Educación Infantil
- Información académica general
- Acceso y admisión
- Matrícula de Grado
- Precios
- Becas, ayudas y premios
- Calendario Académico
- Reconocimiento de créditos
- Evaluación
- Consulta de calificaciones
- Requisitos de permanencia
- Unidad de Igualdad, Diversidad y Bienestar
- Movilidad internacional
- Movilidad nacional SICUE
- Solicitud del título
- Buzón SQF
Información académica general
- Información académica general
- Acceso y admisión
- Matrícula de Grado
- Precios
- Becas, ayudas y premios
- Calendario Académico
- Reconocimiento de créditos
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- Requisitos de permanencia
- Unidad de Igualdad, Diversidad y Bienestar
- Movilidad internacional
- Movilidad nacional SICUE
- Solicitud del título
- Buzón SQF
Estructura y Menciones
Requisitos para la obtención del título
Formación básica y obligatoria: 172 ECTS
Créditos optativos: 18 ECTS
Prácticas escolares*: 41 ECTS
Trabajo Fin de Grado: 9 ECTS
*Los 41 créditos de Prácticas escolares se completan cursando las asignaturas 849-Prácticas escolares, de 3,5 créditos y 850-Practicum, de 37,5 Anual. La promoción del curso 2009-2010 puede completar los 41 créditos de Prácticas escolares cursando las asignaturas 275-Practicum I, de 17 créditos y 279-Practicum II, de 24 créditos.
Formación básica (100 ECTS)
- Procesos educativos, aprendizaje y desarrollo de la personalidad. 24 ECTS
- Dificultades de aprendizaje y trastorno del desarrollo. 19 ECTS
- Sociedad familia y escuela. 18 ECTS
- Infancia, salud y alimentación. 9 ECTS
- Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes. 12 ECTS
- Observación sistemática y análisis de contextos. 9 ECTS
- La escuela de educación infantil. 9 ECTS
Módulo: Didáctico -Disciplinar (72 ECTS)
- Aprendizaje de las ciencias de la naturaleza, de las ciencias sociales y de la matemática. 18 ECTS
- Aprendizaje de las lenguas y lecto-escritura. 36 ECTS
- Música, expresión plástica y corporal. 18 ECTS
Itinerarios y perfiles
Respecto a la configuración de las materias optativas, se establecen 2 itinerarios conducentes a sendos perfiles:
- Perfil en Atención Temprana (30 plazas)
- Perfil en Intensificación Curricular (50 plazas)
Para obtener el perfil, el alumno deberá cursar 18 créditos correspondientes al itinerario.