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Inaugura la filóloga Eulàlia Lledó Cunill

VII Curso de Verano UR sobre Violencia de Género

Curso de Verano 'Violencia de género. Construcción cultural: herramientas literarias, lingüísticas y educativas' el 2 y 3 de julio.

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El VII Curso de Verano sobre Violencia de Género de la Universidad de La Rioja plantea el 2 y 3 de julio rastrear la historia de la violencia física y simbólica hacia la mujer en la lengua y literatura, con el fin de transformar los diferentes soportes culturales en herramientas para la prevención. Será inaugurado por la filóloga Eulàlia Lledó Cunill.

El Curso de Verano ‘Violencia de género. Construcción cultural: herramientas literarias, lingüísticas y educativas’ está organizado por el Grupo ‘Igualdad y Género’ de la UR y cuenta con la colaboración de la Cátedra de Español, el Departamento de Filologías Hispánica y Clásicas, el Departamento de Ciencias de la Educación, el Grupo de Teatro Crítico Universal (TECU) y Dinámica Teatral.

Dirigido por Maribel Martínez López, profesora de Literatura Española, y coordinado por Ángeles Goicoechea, responsable de la Unidad de Igualdad de la UR, el curso cuenta con un cupo de 45 plazas, una cuota general de matrícula de 30 euros y una reducida de 25 euros.

LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN EL IMAGINARIO COLECTIVO | ¿Cómo se ha construido el imaginario colectivo de la violencia de género? La imagen que la sociedad tiene actualmente de esta lacra es producto de una realidad actualmente informada y denunciada en los medios de comunicación.

Pero durante siglos, inconscientemente, el constructo social se ha apoyado y normalizado culturalmente a través del reflejo de la violencia hacia las mujeres en la pintura, en la lengua, en la literatura¿

En ‘El médico de su honra’ de Calderón de la Barca, el protagonista, incapaz de confiar en su esposa, prefiere asesinarla a vivir con la duda de un posible deshonor. También Otelo asesina a Desdémona, obsesionado con una infidelidad inexistente, en la famosa obra de William Shakespeare.

Son magníficos tesoros culturales que tradicionalmente han sido estudiados y valorados por sus aspectos estéticos, destacando los símbolos culturales de su contenido desde enfoques androcéntricos, ignorando las conductas violentas de género y transmitiendo una concepción social normalizada de las mismas.

El Curso de Verano ‘Violencia de género. Construcción cultural: herramientas literarias, lingüísticas y educativas’ plantea rastrear la historia de la violencia física y simbólica hacia la mujer y la normalización e incluso legitimación de sus patrones de conducta desde la lengua y la literatura, pero también su denuncia.

El curso se dirige a estudiantes, profesorado de Educación Primaria y Secundaria, educadores y educadoras que trabajen con menores y/o adolescentes, así como cualquier persona que quiera asentar sus conocimientos sobre igualdad de género.

Entre sus objetivos están detectar en textos literarios de diversas épocas la huella de la violencia de género y reflexionar sobre la visión y el papel de la mujer en la literatura a lo largo de los siglos y en la actualidad, así como la lengua y la literatura en relación a la crítica social.

Por otro lado, se analizarán qué mecanismos proyectan algunos textos literarios para denunciar y subvertir la construcción cultural de los esquemas patriarcales de sumisión femenina; y se reflexionará críticamente sobre la importancia que la literatura adquiere a través de los siglos en la constitución de la ideología y de formas de pensamiento.

Finalmente, el curso pretende promover la toma de conciencia con respecto a diferentes iniciativas que pueden adoptarse en los entornos educativos para reforzar la igualdad entre mujeres y hombres y prevenir las actitudes de discriminación y de violencia de género en todas sus manifestaciones desde la estimulación del hábito de lectura entre los y las jóvenes, a través de textos que puedan servirles como espacio de reflexión sobre problemas actuales.

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