La relación de ayuda en Trabajo Social: modelos, técnicas y herramientas para una práctica colaborativa con las familias (Nivel I)
La intervención social con familias en situaciones de vulnerabilidad o conflicto requiere de herramientas prácticas y enfoques metodológicos actualizados que permitan a los y las profesionales mejorar su capacidad de acompañamiento. Tal y como apuntan González, Casado y Cardona (2024, p. 538): "el enfoque colaborativo en trabajo Social familiar representa una oportunidad para navegar en el contexto de la intervención relacional sin naufragar en el oceano de los papeles, los automatismos y los interrogatorios" requiere la reflexión y revisión del profesional acerca de los sus roles en el marco de la relación de ayuda, mediante un análisis conjunto que permita el encuentro y avanzar en objetivos comunes.
Este curso ofrece una formación de carácter introductorio, práctica, aplicada y fundamentada en modelos contrastados —atención centrada en la persona, enfoque sistémico, terapia narrativa y modelo centrado en soluciones—, integrando y poniendo valor los cimientos profesionales, tal y como destaca Mary Richmnond junto a técnicas innovadoras como el diagnóstico colaborativo y el uso terapéutico de Playmobil.
Todo ello posibilita el refuerzo de la disciplina del trabajo Social mediante el desarrollo de un rol activo y colaborativo, escapando de dinámicas burocráticas y de control.
Modalidad: online síncrona* (lunes y jueves de18.00 a 20.30 h)
*Las sesiones se grabarán, por lo que si alguna persona no puede seguirlo síncrono, se planteará una actividad complementaria para que puedan hacerlo.
Plazas: 25
Créditos: 2 ECTS
Precio: 70,95 €
Plazo de matrícula: hasta el 24 de febrero de 2026 o hasta completar las plazas
Fecha de inicio: 2 de marzo de 2026
Fecha de finalización: 26 de marzo de 2026
Requisitos de acceso: Estar en posesión de titulo de grado, máster o doctorado en Trabajo Social o estar cursando los estudios así como tener entre 25 y 64 años
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Estructura y contenidos
- Trabajo social y relación de ayuda. Cuestiones clave y contextos de intervención.
- Acompañamiento como metodología de Trabajo social. Atención centrada en la persona
- Modelos de intervención
- Técnicas y herramientas prácticas
- Desarrollo y análisis de un caso práctico
Dirección Académica
Esther Raya Díez
Profesora del Departamento de Derecho. Área de Trabajo Social y Servicios Sociales
Universidad de La Rioja
Dirección Ejecutiva
Ana Belén Cuesta Ruiz-Clavijo
Ayudante Doctora del Departamento de Derecho. Área de Trabajo Social y Servicios Sociales
Universidad de La Rioja
Preguntas frecuentes
A personas con titulación en Trabajo Social
Las personas que se matriculen deberán tener cumplidos los 25 años y no haber superado la edad de 64 años, en la fecha de inicio de la formación y pertenecer a uno de los Estados Miembros de la Unión Europea.
Título de grado, máster o doctorado en Trabajo Social o estar cursando los estudios.
- Cumplimentar el boletín de inscripción.
- Formalizar el pago.
- Enviar la documentación requerida.
Cumplimentar el boletín de inscripción NO da derecho a una reserva de plaza. Esta se entenderá cuando, además de cumplimentar el boletín, el alumno/a entregue TODA la documentación necesaria para formalizar la matrícula y se le comunique que es correcta y está matriculado/a.
- Fotocopia del DNI/NIE
- Fotocopia del título que da acceso al curso /Documento que acredite que se está cursando alguno de los estudios requeridos.
La documentación para formalizar la matrícula de estos estudios ha de presentarse por Sede Electrónica de la Universidad de La Rioja.
Podrá hacerlo desde cualquier ordenador con conexión a internet.
- En primer lugar, es imprescindible tener CUASI (clave de acceso y contraseña). Si no dispone de la misma o la ha olvidado puede generarla desde: https://aps.unirioja.es/registroCUASI/
- Posteriormente deberá acceder a la Sede Electrónica de La Universidad de La Rioja, (Sede Electrónica). Pinche sobre este enlace para acceder al procedimiento de “trámites generales” Instancia General y enviar la documentación solicitada. Deberá cumplimentar sus datos personales y seleccionar como “unidad de destino” Fundación de la Universidad de La Rioja (M.P.). A continuación, deberá adjuntar escaneados todos los documentos requeridos. Este sistema ya dispone de una Declaración Responsable que tendrá que aceptar.
Matrícula ordinaria: 70,95€
Formas de pago:
- Por tarjeta de crédito o débito a través de la plataforma segura. Accediendo al boletín de inscripción. Sus datos serán encriptados y ninguna persona no autorizada podrá verlos ni utilizarlos. Este tipo de pago es el más ventajoso para usted ya que no se cobra ninguna comisión.
- Por transferencia bancaria a la cuenta del Banco Santander ES13 0049 6684 1122 1607 6508 (SWIFT: BSCHESMM)
El pago por transferencia deberá ser por el importe íntegro, los gastos de transferencia serán a cargo del ordenante, no asumiendo la Fundación ningún gasto o comisión bancaria. Con este tipo de pago es imprescindible enviar por correo electrónico el comprobante bancario de la transferencia.
No se harán devoluciones de matrícula salvo por causas imputables a la organización, incluida la cancelación del curso por decisión de la Universidad.
- Abordar la relación de ayuda como elemento definitorio del Trabajo Social.
- Presentar competencias necesarias para el desarrollo de la metodología de acompañamiento social incorporando la misma en la práctica profesional del Trabajo Social
- Abordar, de manera introductoria, los principales modelos de intervención familiar tales como sistémico, narrativo, centrado en soluciones, centrado en la persona entre otros.
- Fomentar la reflexión crítica sobre el rol profesional en los procesos de cambio y acompañamiento social.
- Iniciar el proceso de adquisición de competencias para la elaboración de diagnósticos colaborativos en la intervención profesional.
El ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) es una herramienta del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) para medir la actividad que se dedica al estudio, donde se incluyen no solo las horas de clase sino también las horas que el alumnado dedica al estudio, además de todas las actividades que son necesarias para la superación de la formación, tutorías, seminarios, tiempo dedicado a elaborar trabajos, prácticas o proyectos obligatorio, etc. Dicho lo anterior, un crédito ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante.
El ECTS se ha adoptado como sistema nacional de créditos en la mayoría de los países del Espacio Europeo de Educación Superior y cada vez en más lugares fuera de el. De esta forma se garantiza la equivalencia entre los diferentes sistemas europeos y puede permitir establecer convalidaciones y movilidad entre universidades.
El curso se realiza de forma online síncrona los lunes y jueves de 18.00 a 20.30 h. a través del campus virtual de la Universidad de La Rioja.
Las sesiones se grabarán, por lo que si alguna persona no puede seguirlo síncrono, se planteará una actividad complementaria para que puedan hacerlo.
Esther Raya Díez
Profesora del Departamento de Derecho. Área de Trabajo Social y Servicios Sociales
Universidad de La Rioja
Ana Belén Cuesta Ruiz-Clavijo
Ayudante Doctora del Departamento de Derecho. Área de Trabajo Social y Servicios Sociales
Universidad de La Rioja
Marta Rubio Chavarría
Trabajadora Social. Servicios Sociales Comunitarios
Mª Concepción Fernández Terroba
Trabajadora Social. Servicios Sociales Comunitarios
Marta Soldevilla Armas
Trabajadora Social. Servicios Sociales Comunitarios
La evaluación del curso se desarrollará mediante la presentación de un Porfolio sobre los modelos de intervención (30%).
El desarrollo de un caso práctico con aplicación de los contenidos abordados en el curso ( 70%).
Microcredencial universitaria en La relación de ayuda en trabajo social: modelos, técnicas y herramientas para una práctica colaborativa con las familias (Nivel I). (Nivel EQF: 6)
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