A lo largo de los últimos años, el Área de Sociología del Departamento de Ciencias Humanas de la Universidad de La Rioja y el Grupo de Investigación ‘enclavesocial’ ha venido organizando las Jornadas sobre Educación y Sociedad.
En ellas se ha debatido sobre diferentes aspectos referidos a la Educación, desde aquellos más formales, como por ejemplo el presente y futuro de la misma, hasta otros más innovadores, como fue el uso del cine como instrumento divulgativo y recurso innovador.
La escuela ha tomado desde hace años un protagonismo absoluto en el proceso de socialización de los individuos. Los cambios económicos, sociológicos, culturales y tecnológicos que se han sucedido en estas últimas décadas en la sociedad española, llevan incorporados también, cambios en el quehacer educativo.
Las múltiples aplicaciones de las nuevas tecnologías en las aulas, el cambio en el entorno educativo y de las etapas y edades del aprendizaje, así como las variadas posibilidades de movilidad real y virtual del estudiante, traen consigo cambios en los conceptos de educación y orientación.
Hoy en día, incluso los valores cambian al albur de progreso tecnológico, a través de los nuevos sistemas de comunicación, cesando el largo proceso de introducción a la cultura del grupo familiar y social, en beneficio de una rápida y eficaz socialización de corte individualista, y más próxima al grupo de iguales.
Es en este contexto que el profesorado de Secundaria realiza su función orientadora, educativa y profesional, determinante del proceso de incorporación del alumno al mundo adulto.
Atendiendo estas premisas, las IX Jornadas de Educación y Sociedad estarán dedicadas a conocer, de la mano de los más prestigiosos especialistas en la materia, la orientación educativa y profesional del profesorado de secundaria.
