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'Métodos y recursos de E/A', del 14 al 16 de marzo

II Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura

Las II Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura 'Métodos y recursos de E/A' del 14 al 16 de marzo.

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Las II Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura ‘Métodos y recursos de E/A’ tiene lugar del 14 al 16 de marzo en el Salón de Actos del Edificio Filología.

La educación lingüística y literaria constituye un aspecto capital que es preciso abordar en el período de formación de los futuros profesores.

Los estudiantes que poseen conocimientos de didáctica de la Lengua y la Literatura conocen las claves de la E/A, si bien siempre resulta enriquecedora la aportación de especialistas que ofrecen saberes que complementan las diversas perspectivas de la materia. Las II Jornadas de Didáctica de la Lengua y la Literatura son la continuación de las que se celebraron en el año 2015. El objetivo de las mismas partía del interés por ofrecer nuevas propuestas y estrategias para abordar con más éxito la función docente.

En estas jornadas los alumnos se benefician, nuevamente, de los conocimientos y de la dilatada experiencia de docentes e investigadores que se hallan en contacto directo con la realidad educativa.

Los participantes conocerán nuevas nuevas herramientas didácticas de la disciplina correspondiente a Lengua y Literatura.

Asimismo, aprenderán nociones de la evaluación de textos escritos, de estrategias relacionadas con la lectura y del método que corresponde al ‘Currículo bimodal’.

Esta segunda edición está coordinada por Aurora Martínez Ezquerro, profesora del Departamento de Filologías Hispánica y Clásicas de la Universidad de La Rioja.

El programa académico comienza el lunes 14 de marzo, a las 13.00 horas, en el Salón de Actos del Edificio Filología con Isabel García Parejo, de la Universidad Complutense de Madrid, que hablará de ‘Calidad textual y evaluación de textos escritos: ¿Qué evalúan los futuros docentes en un texto narrativo?’.

El martes 15 de marzo intervendrá Pere Marquès Graells, de la Universidad Autónoma de Barcelona, para hablar de ‘Currículum bimodal o nueva metodología de la Era Internet: estudiantes estratégicos y reducción del fracaso escolar’.

Finalmente, M.ª Yolanda Marín Hernando, coordinadora de Biblioteca y Animación Literaria y jefe de Estudios del CEIP ‘Bretón de los Herreros’ de Logroño, disertará sobre ‘La Literatura en el aula a partir del Currículum Bimodal. Los alumnos de primaria en las aulas universitarias.

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