El Aula Magna del Edificio Quintiliano de la Universidad de La Rioja acoge los días 28 y 29 de noviembre, de 16.00 a 21.00 horas, el Encuentro Estatal de Redes para el Aprendizaje-Servicio como escenario para compartir experiencias, profundizar en posibilidades en el ámbito de la investigación y reflexionar para seguir construyendo desde este modelo pedagógico.
El encuentro pretende favorecer el encuentro de redes sensibilizadas con la filosofía del ApS, reflexionar de forma colectiva en relación con las oportunidades que ofrece el ApS como contexto de acción educativa y de transformación del entorno, así como profundizar en el conocimiento científico sobre la incidencia del ApS en los procesos de aprendizaje y en la generación de cambios en el entorno social y explorar experiencias de ApS consolidadas en diferentes entornos.
El Aprendizaje Servicio (ApS) se erige como un modelo pedagógico que está extendiendo su potencial a todos los escenarios educativos: desde la educación infantil hasta la enseñanza universitaria, contribuyendo, desde sus propias señas de identidad y desde las dinámicas que genera, a la transformación social. Dentro de este contexto la acción acompañada de reflexión, la investigación y el hecho que supone compartir experiencias se presentan como claves que contribuyen a profundizar en el potencial educativo del ApS y a extender su ámbito de influencia a nuevos contextos.
En él convergen la Red Española de Aprendizaje Servicio (REDAPS), la Red de Investigación y la Sociedad Científica en Aprendizaje Servicio en Actividad Física y Deporte para la Inclusión Social (RIADIS) y la Red OcioGune, integrada por grupos de investigación de siete universidades españolas, así como personas e instituciones educativas que desarrollan proyectos de ApS.
Esta actividad se enmarca dentro del Proyecto de Investigación RELAZO ‘Ocio intergeneracional en el marco de la nueva normalidad. Educación, oportunidades y desafíos’ financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, del grupo de investigación DESAFÍO, del departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad de La Rioja.
