Doctorado en Educación y Psicología

La investigación de esta línea está enfocada al estudio interdisciplinar del desarrollo diferencial (cognitivo, motor, socioemocional) y su optimización mediante la intervención educativa que permita la expresión de su potencial para el bienestar personal y rendimiento escolar, apresando los moduladores personales y sociales condicionantes de su disfunción o fracaso. Los objetivos parciales son: a) estudio del funcionamiento cognitivo lógico-deductivo y creativo, atendiendo a sus correlatos estructurales y funcionales, comparativamente, en la alta capacidad intelectual para la expresión del talento; b) estudio del desarrollo diferencial temprano, factores de riesgo y condicionantes en su manifestación; c) diseño de intervención educativa diferenciada para la expresión del talento; d) estudio de la gestión de recursos (funciones ejecutivas y metacognición); e) estudio del desarrollo motor y socioemocional; f) modelos de desarrollo para la evaluación de su eficacia.