MARÍA DEL CARMEN MÉNDEZ SANTOS

Universidad de Vigo

Nuevas entradas para los diccionarios sobre lingüística: Las lenguas de signos

Lexicografía

Las lenguas de signos hasta hace, relativamente, poco tiempo estaban marginadas en los estudios lingüísticos. Un ejemplo de esta situación son los escasos trabajos dedicadas a ellas o la poca atención que se les dedica en los manuales generales de lingüística.

En mi comunicación tomo como referencia el Diccionario de lingüística aplicada y enseñanza de lenguas de J.C. Richards y John & Heidi Platt, por dos motivos: primero, está traducido al castellano, por lo que es más accesible a los estudiantes universitarios y, segundo, porque es uno de los más empleados en la enseñanza superior.

Así, mi comunicación versará sobre las nuevas entradas para este tipo de obras. En concreto me centrará en la lengua de signos española. Propondré, en torno, a sesenta nuevas entradas con sus correspondientes definiciones elaboradas a partir de la bibliografía revisada. Éstas abarcaran desde los tipos de sordera, los tipos de enseñanza de lengua de señas, los tipos de categorías lingüísticas, los tipos de señas o simplemente términos más generales como localización, configuración o movimiento. Por ejemplo, los tipos de señas: seña casera, seña manual, seña mixta, seña monomanual, seña no manual, seña bimanual de mano dominante y mano dominada, seña bimanual de movimiento asimétrico o alterno etc… Todo ello acompañado de una presentación en power point con imágenes escaneadas para facilitar la comprensión a aquellas personas que se acerquen por primera vez a la lengua de signos

BIBLIOGRAFÍA:

· Amaral, Mª Augusta (1994): Para uma gramática da lengua gestual portuguesa. Lisboa, Caminho
· Knapp, Marc (1992): La comunicación no verbal. El cuerpo y el entorno. Barcelona, Paidós
· Marchesi, Álvaro (1997): El desarrollo cognitivo y lingüistico de los niños sordos. Madrid, Alianza
· Pease, Allan (200417): El lenguaje del cuerpo. Barcelona, Paidós
· Plann, Susan (2004): Una minoría silenciosa: la educación sorda en España: 1550-1835. Madrid, CNSE
· Poyatos, Fernando (1994): La comunicación no verbal. Madrid, Istmo
· Ramallo, Fernando; Rei-Doval, Gabriel & Rodríguez Yánez, Xoán Paulo (2000): Manual de ciencias da linguaxe. Vigo, Xerais
· Richards, John C., Platt, John & Platt, Heidi (1997): Diccionario de lingüística y enseñanza de lenguas. Barcelona, Ariel
· Rodríguez González, Mª Ángeles (1992): Lenguaje de signos. Madrid, CNSE
· Torres Monreal, Santiago (1988): La palabra complementada. Madrid, CEPE
· Valli, Clayton (2000): Linguistics of american sign languague. Washington, Gallaudet University Press
· Yule, George (1998): El lenguaje. Cambridge, Cambridge University Press

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