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INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN
A LA INVESTIGACIÓN OPERATIVA. TECNOLOGÍA.
M07A.
Programa de teoría. Curso 2016-2017
Importante:
El programa que se muestra a continuación puede
sufrir alteraciones siempre y cuando existan circunstancias
que así lo justifiquen en el presente curso académico.

| Tema 1: |
| La investigación
y la innovación educativas en el contexto
nacional |
| Definiciones y
ejemplos de investigación, desarrollo e innovación. |
| Análisis
comparativo de investigación e innovación. |
| Identificación de investigación
e innovación en el entorno. |
| Vías de investigación
e innovación, ventajas y posibles beneficios. |
| El caso especial de la investigación
e innovación educativa en Tecnología. |
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| Tema 2: |
| Análisis
de recursos investigadores en el Área Tecnológica. |
| La investigación
en el área de la Tecnología. |
| Líneas y
modelos de investigación relevantes en tecnología. |
| Centros de investigación
en tecnología, nacionales e internacionales. |
| Bases
de datos sobre áreas tecnológicas
y recursos investigadores. |
| Análisis
de bibliografía publicada sobre didáctica
de la tecnología. |
| Artículos
científicos de didáctica de la tecnología. |
| Proyectos de investigación,
conferencias y congresos. |
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| Tema 3: |
| Innovación
e investigación educativa con las TIC |
| Introducción.
Contexto, definiciones y terminología. |
| Clasificación
de herramientas y recursos Web 2.0. |
| Recursos 2.0 y
sus aplicaciones en Educación. Posibilidades
y desarrollo de contenidos curriculares. |
| Utilización
práctica de recursos y herramientas para
el desarrollo de experiencias y proyectos de innovación. |
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| Tema 4: |
| Experiencias
y desarrollo de Proyectos de Innovación Educativa. |
| Análisis
y desarrollo de contenidos de una línea de
investigación en tecnología. |
| Proyectos de Innovación
Educativa. Estado actual, experiencias y casos de
éxito. |
| Diseño
y desarrollo práctico de proyectos sencillos
de innovación en Educación Secundaria
y Bachillerato. |

Webmaster:
carlos.elvira@unirioja.es
Última modificación:
01-10-2020 11:25 |