PROYECTOS DE COOPERACIÓN UNIVERSITARIA

Los proyectos de Cooperación al Desarrollo aprobados en la convocatoria de 2009 para su ejecución durante el año 2009:

La implementación de la figura del Defensor de Universitario en la Universidad Nacional de Piura

• Este proyecto tiene como objetivo general cooperar en la puesta en marcha de la Institución del Defensor en la UNP, como órgano independiente que custodie el respeto de los derechos y libertades de los tres estamentos universitarios, frente a las acciones de los órganos de gobierno y servicios de la Universidad, dentro de una perspectiva orientada a lograr la excelencia educativa y la calidad de la misma.

Prácticum en Cooperación y Discapacidad en Loja y Piura. 1

• Este proyecto pretende redefinir los espacios de colaboración para el desarrollo de futuras actividades del practicum de Trabajo Social.

Prácticum en Cooperación y Discapacidad en Loja y Piura. 2

• Orientado a apoyar las actividades de difusión de la guía de recursos sociales y accesibilidad así como desarrollar las actividades de cooperación en colaboración con el Servicio de Bienestar Social de la Universidad de Piura.

Cooperación UR-UNESP para la recuperación y desarrollo de la vitivinicultura familiar tradicional en "Vale Dos Vinhedos" (Brasil)

• Colaboración con 8 bodegas de la región de Vale dos Vinhedos para aportar información y sugerencias a los productores así como impartición del curso "Agentes microbianos transformadores y análisis sensorial del vino".

Cooperación para la puesta en marcha de un programa de Posgrado y colaboración en labores docentes y de investigación con la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México)

• Este proyecto incluye la Impartición en el “I Diplomado en Manejo Agroecológico de Sistemas” de la BUAP y la Elaboración del Proyecto de Programa de Posgrado denominado “Posgrado en Manejo Sostenible de Agroecosistemas”.

Seminario Contextualización y Modelos explicativos de las diferencias de Género

• Este proyecto tiene como objetivo sensibilizar al profesorado y al alumnado de la Universidad Pontificia Católica del Perú respecto a la discriminación de género.
• Sensibilizar y dotar s los/las profesionales que trabajan con victimas de violencia de género de herramientas de actuación.

Prácticas, Formación y Asesoramiento en Educación y Agricultura

• Incrementar la formación y cultura de jóvenes, mujeres y adultos con escasos recursos económicos para que puedan mejorar su situación socioeconómica y cultural, ampliando así sus posibilidades de trabajar en la región y evitando el éxodo rural.

Segundo Diplomado Internacional: "Herramientas didácticas para mejorar la Práctica Docente"

• Este Diplomado Internacional ha supuesto la continuidad de la iniciativa puesta en marcha el pasado 2008, como respuesta a la necesidad de contribuir a la capacitación y formación continua del magisterio peruano, enmarcada dentro de los objetivos estratégicos del proyecto educativo nacional del Perú y del proyecto regional de Piura.
• Como consecuencia inmediata de la citada iniciativa, se han mejorado los niveles de calidad educativa de la región de Piura y se ha fortalecido el papel pedagógico y la responsabilidad profesional tanto individual como colectiva, del docente de educación básica y primaria regular de la citada región.

Eapiurec (Evaluación y Acreditación de Programas Inter Universitarios relacionados con Educación y Calidad)

• Colaborar, asesorar y monitorear la comisión de autoevaluación y acreditación de la FCCSSE.
• Compartir los conocimientos académicos desarrollados por el profesorado de la UR a los recursos humanos de la UNP (RR.HH. UNP), en los temas relacionados a las incumbencias del proyecto.
• Contribuir a la formación de postgrado de docentes y graduados de la UNP, a partir de la formacióny experiencia desarrollada por los docentes de la UR, en el área específica de la gestión de calidad en instituciones educativas.

• Contribuir a la formación de los capacitadores en materias relacionadas con equidad de género así como a la elaboración y evaluación de los proyectos e intervenciones con un enfoque de género y de derechos humanos, de conformidad con los estándares establecidos por el PNUD y la AECID.