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PROYECTOS DE COOPERACIÓN UNIVERSITARIA

Los proyectos de Cooperación al Desarrollo aprobados en la anterior convocatoria de 2006 para su ejecución durante el año 2007 son los siguientes:

‘Construyendo ciudadanía’. Nuevas opciones de cultura y recreación para adolescentes de la periferia, como medida preventiva a la violencia y al uso de las drogas

  • El proyecto pretende prevenir la violencia preparando al joven para actuar junto a la comunidad, en el área social, recuperando su ciudadanía. Dará a los adolescentes preparación personal y formación por medio de cursos y clases culturales y profesionales en las áreas de informática, medio ambiente, cultura general, ciudadanía, carpintería y salud. De esta manera contribuirá a que los adolescentes tengan conciencia de su potencial y construyan su proyecto de vida.

Mejora de la Calidad Educativa Mediante la Construcción de un Aula de Educación Inicial

  • El proyecto se inserta dentro de la propuesta de desarrollo integral que ESCAES-Ayuda en Acción viene poniendo en marcha en la Microcuenca Yatún desde 1997. Pretende aportar una solución al problema de infraestructura deteriorada e insuficiente con que cuenta actualmente la Institución Educativa de San Cristóbal de Nudillo.
  • Se contempla la construcción e implementación de un centro de educación inicial que se ubicarán sobre un terreno propiedad de la Comunidad. Con la ejecución del proyecto se pretende contribuir a mejorar las condiciones para el desarrollo de una educación de calidad.

Formación para el aprovechamiento de fuentes energéticas renovables aplicadas a las viviendas y al entorno rural

  • Es un proyecto de formación sobre aprovechamiento de energías renovables para la mejora de las condiciones de vida de población que no tiene acceso a un suministro energético fiable, tanto en sus viviendas como en la explotación agraria. La formación incluye aspectos técnicos y tecnológicos (estudio de las posibilidades actuales) como metodológicos (determinación de si es rentable en cada caso particular).
Memoria e Identidad de Pueblos Deslocalizados: comunidades indígenas de América Latina y pueblo Saharaui
  • Se pretende continuar reforzando las acciones de apoyo a la escuela ‘La Rioja’ de los campamentos de refugiados saharauis y divulgar la causa saharaui pendiente del referéndum de autodeterminación. A la vez, poner en contacto esta realidad de identidad de un pueblo deslocalizado con experiencias latinoamericanas enraizadas en la memoria e identidad de los pueblos.
  • Países: Uruguay, Argentina y Brasil en Latinoamérica, y RASD (República Árabe Saharaui Democrática) en los Campamentos de Refugiados Saharauis en Tinduf (Argelia).

Proyectos aprobados en convocatorias anteriores:


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Última modificación: 27-02-2008 18:25
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