UNIVERSIDAD DE LA RIOJA

SATISFACCIÓN DEL TUTOR EXTERNO CON LOS PROGRAMAS DE PRÁCTICAS

Como parte de la mejora continua y la implantación del sistema de garantía interna de calidad (SGIC), la UR está evaluando la satisfacción de su alumnado, así como la de los tutores implicados, con los programas de prácticas externas que ofrece. Agradecemos de antemano su colaboración y garantizamos el total anonimato de los datos que pueda aportarnos.

Las preguntas serán puntuadas desde 1 (mínimo grado de conocimiento o satisfacción) a 5 (máximo grado de satisfacción, conocimiento, utilidad, ...). Escriba la puntuación que considere oportuna en el recuadro correspondiente. Las preguntas sin respuesta se considerarán como no sabe/no contesta. Es importante que conozca que la respuesta es absolutamente confidencial y que el secreto estadístico está garantizado por la Ley 12/1989.

DATOS GENERALES DEL TUTOR EXTERNO
EMPRESA O INSTITUCIÓN:
NOMBRE: APELLIDOS:
CARGO: TELÉFONO:

DATOS GENERALES DEL ALUMNO
NOMBRE: APELLIDOS:
D.N.I.: TITULACIÓN DEL ALUMNO:
FECHA DE INICIO DE PRÁCTICAS: FECHA FINALIZACIÓN DE PRÁCTICAS:
TIPO DE PRÁCTICAS REALIZADAS:
CURRICULARES (Plan de Estudios)
EXTRACURRICULARES (Voluntarias)
ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL ALUMNO:

INFORMACIÓN Y ASIGNACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE PRÁCTICAS EXTERNAS
1.- Especificidad de los términos de los convenios establecidos
2.- Información previa a la incorporación del alumno a la empresa o institución aportada por la Unidad de prácticas de la UR
3.- Procedimiento de selección y adjudicación de prácticas externas
4.- Procesos de tramitación y gestión de la documentación
5.- Duración de la estancia en la empresa en relación con el tiempo necesario para una adecuada formación práctica del alumno
Sugerencias para la mejora del proceso de información y asignación:

DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS
6.- Adecuación de la formación del alumno a los requerimientos profesionales de la empresa o institución de prácticas
7.- Adecuación de las tareas encomendadas a las competencias de formación del alumno
8.- Satisfacción con el plan de trabajo acordado con el estudiante
9.- Cumplimiento, actitud y desempeño por parte del alumno
10.- Coordinación con el tutor académico
11.- Comunicación y coordinación con la Universidad de La Rioja
12.- Grado en que considera que la estancia del alumno en su empresa o institución aporta un valor añadido a la formación académica del mismo
13.- Satisfacción con el sistema de evaluación de las prácticas
Indique qué competencias y habilidades ha adquirido el alumno en el desarrollo de las prácticas:
¿Cuáles son las que ha echado más en falta?

VALORACIONES GENERALES
14.- Satisfacción con el cumplimiento de los objetivos iniciales acordados con el alumno tutelado
15.- Satisfacción general con el alumno tutelado
16.- Satisfacción general con la tarea realizada como tutor externo
17.- Satisfacción general con la actividad del tutor académico
17.- Satisfacción general con la actividad del tutor académico
18.- Satisfacción con la actividad de la Unidad de Prácticas de la UR
19.- Satisfacción con las estrategias existentes en la UR para el seguimiento de las prácticas y de las incidencias surgidas
20.- Satisfacción global con la organización del programa de prácticas externas de la UR
21.-Satisfacción con la utilidad de la estancia de un alumno en prácticas en su empresa o institución
22.- Volvería a acoger alumnos de la UR en prácticas externas
Sugerencias para mejorar el proceso general de los programas de prácticas:

PRÁCTICAS EXTERNAS Y MERCADO LABORAL
23.- ¿Ha recibido el alumno bolsa de ayuda por parte de la empresa? No
24.- En caso afirmativo, indica la cuantía:
25.- ¿Ha sido contratado el alumno tras finalizar las prácticas externas? No
26.- En caso afirmativo, tipo de contrato
27.- En caso afirmativo, puesto a desempeñar
28.- Grado en el que el desarrollo de prácticas externas aumenta la empleabilidad del alumno
29.- ¿En qué medida las prácticas externas son tenidas en cuenta en su empresa o institución para una posterior contratación de personal?

Gracias por su colaboración.