| Mapa web |
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Saludo del Director |
Saludo del Director de la ETSII |
| Horarios de edificios |
Horario de los edificios de la Escuela y días festivos |
| Ubicación |
Cómo llegar al campus y mapa de los edificios |
| Conocer la Escuela |
Página en construcción |
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Equipo Directivo |
Composición del Equipo Directivo |
| Administración |
Personal de administración y datos de contacto |
| Junta de Escuela |
Composición, normativa, convocatorias y acuerdos |
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Comisión de Convalidaciones |
Composición, normativa y consulta de tablas automáticas |
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Comisión Académica |
Composición de la Comisión Académica de la Escuela |
| Directores de Estudios |
Responsables de las titulaciones de la Escuela |
| Estudiantes en Junta |
Sector de Estudiantes en la Junta de Escuela |
| Junta Electoral |
Composición de la Junta Electoral |
| Elecciones Escuela |
Últimos procesos electorales de la Escuela |
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Grados |
Plan de estudios, oferta de asignaturas y menciones de los diferentes Grados impartidos en la Escuela |
| Titulaciones a extinguir |
Información general, tablas de adaptación a los nuevos grados y calendario de extinción |
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Máster interuniversitario en Dirección de Proyectos |
Gestiones acad., defensa y adjudicación de Trabajos Fin de Máster e información de las
otras universidades implicadas |
| Doctorado |
Breve información |
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Horarios de clase |
Horarios de docencia de los títulos de grado y máster |
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Tutorías presenciales |
Horario de tutorías de los profesores de la Escuela |
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Fechas de exámenes |
Fechas de todos los exámenes del curso |
| Tribunales de 5º y 6º |
Composición de los Tribunales para las convocatorias 5ª y 6ª |
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Homologación de títulos |
Información de las homologaciones presentadas en la Escuela |
| Permanencia |
Permanencia, condiciones, plazos, lugar e impreso de solicitud |
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Normativa, convocatoria e impresos |
Requisitos, plazos y procedimiento para solicitarla |
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Tribunal de Evaluación por Compensación |
Miembros del Tribunal de Evaluación por Compensación para los cursos 2012/2013 y 2013/2014 |
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Criterios del Tribunal |
Criterios del Tribunal de Evaluación por Compensación para el curso 2012/2013 |
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Prácticas curriculares |
Información general, normativa y procedimiento |
| Prácticas extracurriculares |
Información general, lista de prácticas disponibles |
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Normativa |
Reglamento aprobado por el Consejo de Gobierno de la UR |
| Procedimiento |
Resumen del procedimiento para defensa del PFC |
| Fechas de defensa |
Fechas de defensa del PFC para el presente curso |
| Solicitud y Adjudicación de temas |
Listados de temas para solicitud y adjudicación de temas |
| Concursos Proyectos 2012 |
Bases de los concursos e impreso de solicitud |
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Normativa sobre la calidad documental del Proyecto |
Recomendaciones sobre la estructura documental de los PFC |
| Impresos |
Impresos para el procedimiento de defensa del PFC |
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Información general |
Información general |
| Normativa |
Normativa aplicable |
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SICUE-SENECA |
Información general de estos programas de movilidad UR |
| ERASMUS y otros |
Información de otros programas de movilidad en la UR |
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Oficina del Estudiante |
Todo lo referente al expediente del alumno, acceso y matrícula |
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Reserva de espacios |
Impreso de solicitud de espacios de la ETSII y calendario de ocupación de Sala de Juntas, Sala de Grados y Salón de Actos |
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Reserva de materiales |
Impreso de petición de material existente en las instalaciones de la Escuela para trasladarlo fuera de ellas. |
| Capacidad de los espacios |
Relación de espacios de la Escuela con su capacidad aprox. |
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Aulas de Informática |
Capacidad y ocupación de las aulas de Informática durante el curso |
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Hoja de sugerencias |
Impreso para presentar sugerencias que nos ayuden a mejorar |
| Hoja de reclamaciones |
Impreso para canalizar las reclamaciones |
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Junta de Escuela  |
Actas de la Junta de Escuela |
Comisión Académica  |
Actas de la Comisión Académica |
Comisión de Proyectos Fin de Carrera  |
Actas de la Comisión de PFC |
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ingenia' |
Toda la información de las Jornadas anuales de ingenia' |
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Acto de Graduación |
Información y fotos del Acto de Graduación de la Escuela |