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Grado en Educación Primaria

PLAN DE ESTUDIOS

2. Estructura e itinerarios:

  • Requisitos para la obtención del título:
MÓDULOS MATERIAS ECTS
Básico
(60 ECTS)
Aprendizaje y desarrollo de la personalidad (FB)
24
Procesos y contextos educativos (FB)
24
Sociedad familia y escuela (FB)
12
Didáctico -Disciplinar
(107,5 ECTS)
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales (Ob)
12
Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales (Ob)
12
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas (Ob)
18
Enseñanza y aprendizaje de las lenguas (Ob)
44,5
Enseñanza y aprendizaje de la educación musical, plástica y visual (Ob)
12
Enseñanza y aprendizaje de la educación física (Ob)
9
Total créditos en asignaturas de formación básica y obligatoria
167,5
Créditos optativos
22,5
Prácticas escolares *
41
Trabajo Fin de Grado
9
Créditos totales
240

(FB): Formación Básica
(Ob): Formación Obligatoria

(*) Los 41 créditos de Prácticas escolares se completan cursando las asignaturas 510-Prácticas escolares, de 3,5 créditos y 851-Practicum, de 37,5 Anual. La promoción del curso 2009-2010 puede completarlas cursando las asignaturas 754-Prácticas Escolares, de 6,5 créditos, 300-Prácticum I, de 12 créditos y 302-Practicum II, 22,5 créditos.

  • Itinerarios: Perfiles y Menciones:

Respecto a la configuración de las materias optativas, se establecen cuatro itinerarios, conducentes a sendos perfiles y dos menciones.

Perfiles

· Educación Física
· Lengua Extranjera
· Atención a la Diversidad
· Intensificación Curricular

Para obtener el perfil el alumno deberá cursar 22,5 créditos correspondientes al itinerario.

Menciones:

· Educación Física
· Lengua Extranjera

Para obtener una mención el alumno deberá cursar los 22,5 créditos del itinerario correspondiente y hacer al menos 7,5 créditos de prácticas escolares específicas del itinerario.

Oficina del Estudiante
oficinaestudiante@unirioja.es

Última modificación: 10-04-2013 09:04
Acogida
 
Presentación
1· ¿En qué consiste el Grado?
2· Justificación y referentes
3· Centro responsable y director de estudios
4· Objetivos
5· Rama de conocimiento
6· Modalidad y lengua de impartición
7· Número de plazas de nuevo ingreso
8· Requisitos previos para el estudiante: Perfil de ingreso
9· ¿En qué te puedes especializar?
10· Salidas profesionales
11· Acceso a otros estudios superiores
12· Calendario de implantación
 
Plan de estudios
1· Competencias
2· Estructura e itinerarios
3· Asignaturas y guías docentes
   ·· Asignaturas y guías docentes, promoción 2009-2010
4· Horarios
5· Exámenes
6· Prácticas externas curriculares, prácticum
7· Trabajo fin de grado
 
Sistema de Garantía de Calidad
 
Documentación oficial del título
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