ASTRID HUYGENS

Universidad de Gante (BÉLGICA)

El comportamiento pronominal de los verbos psicológicos

Morfología / Morphology

Tradicionalmente el leísmo se define como el uso del pronombre dativo ‘le(s)’ en lugar del pronombre acusativo ‘lo(s)’, y se considera como un ‘desajuste’ (R.A.E. Esboz,1973) respecto al estado ‘natural’ y ‘lógico’ del latín. Sin embargo, existen numerosos ejemplos de objetos directos latinos pronominalizados mediante el dativo. Cabe, pues, preguntarse si la tradicional interpretación funcional de la oposición entre acusativo y dativo es la correcta. Si se considera la alternancia pronominal como un instrumento utilizado por el locutor para resaltar ciertos aspectos semánticos de los referentes, concretamente su grado de actividad relativa (É. García, The role of theory in linguistic analysis, 1975), entonces se reducen de manera considerable los númerosos casos de leísmo que la gramática tradicional había dejado inexplicados. Desde entonces la noción de actividad no ha sido más que afinado: autores como D. Dowty (Thematic proto-roles and argument selection, 1991) descubrieron que en realidad se trataba de una agrupación de varios rasgos graduales. El impacto de los distintos componentes – conciencia, dinamicidad, causatividad etc. – en el fenómeno del leísmo aún no ha sido examinado en detalle y forma el objeto de nuestro estudio. La ponencia enfocará esencialmente los verbos psicológicos, que se prestan por antonomasia a este propósito, visto que se emplean en diferentes configuraciones sintácticas (cf. e. o. N. Ruwet, Les verbes dits psychologiques, 1993) y que cada una de ellas exhibe una preferencia más o menos clara bien por el pronombre dativo, bien por el pronombre acusativo. Los resultados se basan esencialmente en el análisis multifactorial de un cuestionario lingüístico compuesto por 38 preguntas sobre los verbos psicológicos, y no siempren confirman las teorías existentes.



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