Del 16 al 20 de julio en Santo Domingo de la Calzada
El Curso de Verano de Filosofía la UR sobre la Educación

12 de julio de 2012
El Curso de Verano de Filosofía la UR en Santo Domingo de la Calzada aborda la Educación del 16 al 20 de julio.

Santo Domingo de la Calzada acoge, del 16 al 20 de julio, la novena edición del Curso de Verano sobre Filosofía que, en esta ocasión, girará en torno a la 'Educación, ¿para qué? Qué ha sido, qué es y qué será la Educación en el s. XXI' y que organizan la Universidad de La Rioja, el Ayuntamiento calceatense y la Fundación Gustavo Bueno.

Esta actividad forma parte del programa general de Cursos de Verano de la Universidad de La Rioja 2012, que cuenta con el patrocinio de la División Global Santander Universidades del Banco Santander, y está formado por 45 actividades, entre cursos de formación e idiomas, música, cine y campos de trabajo.

Ésta la novena edición del curso de verano que vienen organizando conjuntamente la Universidad de La Rioja, el Ayuntamiento de Santo Domingo de la Calzada y la Fundación Gustavo Bueno.

Dirigido por Pedro Santana, profesor del Departamento de Filologías Modernas

Universidad de La Rioja, el curso cuenta con 40 plazas y una cuota de 42 euros para estudiantes y miembros de la comunidad universitaria, y de 50 para el resto. La matrícula debe formalizarse a través del boletín de inscripción.

¿Para qué la educación? ¿A quién corresponden las tareas de organizar la educación o la formación de los futuros trabajadores? ¿A los propios empresarios, a las escuelas de formación profesional, a las universidades, a los sindicatos? Estas cuestiones están involucradas con otras muchas que, por cierto, no son propiamente "pedagógicas" (en el sentido técnico de la palabra) sino políticas, económicas, ideológicas, es decir filosóficas.

El curso va principalmente dirigido, aunque no exclusivamente, a titulados y estudiantes de cursos superiores de filosofía, ciencias humanas y sociales, historia, humanidades, filología, etc. El objetivo del curso es el tratamiento desde la perspectiva crítica de la Filosofía materialista de asuntos de interés mundano o académico. Por ello, los cursos combinan el rigor y el método del tratamiento académico de las materias tratadas con la atención al interés de un público más amplio.

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